Basándose en la dinámica y el éxito de las prohibiciones de teléfonos celulares que ya se han implementado en todo el país, es hora de que las escuelas adopten políticas intencionales, centradas en los niños y basadas en evidencia, en torno a la tecnología del aula.

Estos incluyen:

Eliminar el uso de dispositivos para TK - 2.

Eliminar el uso de dispositivos 1:1 para 3 - 8, uso limitado de dispositivos con carrito de computadoras o modelo de laboratorio según se considere apropiado para el currículo.

Bloquear el acceso de los estudiantes a YouTube, así como a todos los juegos, transmisión de videos y redes sociales en los dispositivos de los estudiantes.

Requerir que todas las aplicaciones utilizadas para la instrucción o en dispositivos emitidos por la escuela sean libres de anuncios.

Desactivar el acceso de los estudiantes a cualquier herramienta, aplicación, sitio web y software de IA generativa en todos los dispositivos emitidos por la escuela hasta que esta tecnología se haya demostrado segura, legal y efectiva, y hasta que se establezcan pautas apropiadas para la edad.

Prohibir el uso de dispositivos de los estudiantes durante los períodos de paso, el almuerzo y el recreo.

Requerir el consentimiento explícito de los padres para cada aplicación que recopile datos, de acuerdo con las pautas de la FTC sobre COPPA.

Transparencia en el uso de la tecnología en las escuelas tanto en los dispositivos como en la instrucción dirigida por el maestro.

Crear caminos claros para los padres y estudiantes que deseen optar por no participar en la instrucción basada en dispositivos, sin penalización ni represalias, proporcionando alternativas de baja tecnología.

Requerir que todos los productos de EdTech cumplan con estándares independientes de eficacia, y que demuestren que cualquier beneficio supere los posibles riesgos.

Prohibir que el tiempo de pantalla se utilice como recompensa, incentivo o refuerzo conductual para los estudiantes.