Diane Colquhoun enseña segundo grado en OUSD y tiene una hija en OUSD. Ella cree que todos los estudiantes merecen experiencias escolares que prioricen la socialización, experiencias de aprendizaje práctico y el uso seguro de la tecnología.

Dian Le es madre de dos estudiantes en OUSD. Tiene experiencia en comunicaciones e investigación biomédica. Le apasiona la ciencia del aprendizaje y un enfoque intencional respaldado por investigaciones sobre la tecnología en el aula.

Gina Lozito es una maestra y entrenadora de instrucción de OUSD, así como madre de un estudiante de OUSD. Ella cree que todos los estudiantes de OUSD merecen una enseñanza de alta calidad en entornos de aula que sean psicológicamente seguros, apropiados para su desarrollo y libres de distracciones.

Lara Clayman es una madre de OUSD y clínico de salud mental. Ella cree que todos los estudiantes merecen un ambiente de aprendizaje libre de distracciones y oportunidades para la conexión humana. Ella está abogando para que OUSD use la tecnología de manera intencionada durante el horario escolar utilizando solo tecnologías probadas que apoyen el aprendizaje.

Leana Zang-Rosetti tiene dos estudiantes en la Melrose Leadership Academy. Ella está apasionada por proteger la salud social y física de los niños y la importancia de limitar las pantallas y las redes sociales. También ha hecho campaña por escuelas resilientes al clima con patios verdes, más árboles y entornos de juego naturales, y por cambiar las escuelas a energía sostenible. Con una formación en biología ambiental y muchos años trabajando en la Agencia de Protección Ambiental de los EE. UU., así como en arte, disfruta enseñar a los niños sobre la importancia de cuidar nuestro entorno y detenerse a apreciar toda la vida que nos rodea.