Construyendo sobre el impulso y el éxito de las prohibiciones de teléfonos celulares que ya se han promulgado en todo el país, es hora de que las escuelas abracen políticas intencionales, centradas en los niños y basadas en evidencia en torno a la tecnología en el aula.

Además de las recomendaciones de reforma nacionales de Schools Beyond Screens, nuestras propuestas de políticas para PUSD incluyen:

Eliminar todo uso de dispositivos para TK - 2

Eliminar el uso de dispositivos 1:1 para 3 - 5, uso limitado de dispositivos con carro de computadoras o modelo de laboratorio según se considere apropiado para el currículo

Opt-in (no opt-out) para llevar dispositivos a casa hasta el octavo grado

Sistema de “lista blanca” de sitios aprobados para dispositivos de estudiantes de primaria

Descontinuar el uso de herramientas de instrucción iReady basadas en la web

Límites específicos y aplicables de tiempo de pantalla de instrucción en todo el distrito 

Instrucción de habilidades de mecanografía/computación para apoyar las pruebas estatales

Seminarios de alfabetización mediática/salud digital para estudiantes y educadores

Revivir el Comité Asesor de Tecnología de PUSD, con todas las escuelas representadas, reuniéndose trimestralmente para mantenerse al día con el cambiante panorama tecnológico

Reportes trimestrales de tiempo de pantalla (instruccional y no instruccional)

Establecer una práctica de pilotaje de soluciones tecnológicas antes de un compromiso a largo plazo a gran escala

Crear sistemas reales y medibles que aseguren que todas las escuelas tengan el apoyo que necesitan para implementar este cambio cultural y de políticas