Artículos

CNN, Los estudiantes aprenden menos cuando utilizan tecnología. Entonces, ¿por qué las escuelas siguen dando dispositivos a los niños?

The Free Press, Jared Cooney Horvath, Le dimos a los estudiantes computadoras portátiles y les quitamos sus cerebros | sin muro de pago PDF

The New Yorker, ¿Qué se necesita para sacar la IA de las escuelas?

The New York Times, Los ejecutivos de Silicon Valley son fanáticos de la tecnología, solo que no para sus propios hijos | sin muro de pago PDF

Después de Babel, Amy Tyson, La falsa promesa de la educación basada en dispositivos

National Education Policy Center, ¿Apropiados para el propósito? Cómo las plataformas digitales comerciales de hoy socavan los objetivos clave de la educación pública

"Las plataformas educativas digitales se han vuelto omnipresentes en las aulas estadounidenses, con herramientas como Google Workspace for Education, Kahoot!, Zearn, Khan Academy, y muchas otras que ahora estructuran el plan de estudios, la instrucción, la colaboración, la evaluación y la comunicación. Este informe de política destaca cómo estas plataformas no son “herramientas” neutrales, sino ecosistemas complejos moldeados por arquitecturas técnicas, imperativos comerciales e intereses políticos y económicos."