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Elección de la Junta Escolar de FBISD: 3 de noviembre de 2026

Este otoño, 3 de los 7 puestos en la Junta Escolar de FBISD están en elecciones.

Tu voto es tu voz.

La elección de la Junta Escolar de FBISD de este noviembre ayudará a dar forma al futuro de nuestras escuelas para los próximos años.

Las decisiones sobre tecnología en el aula, prioridades académicas, gasto del distrito, bienestar estudiantil y políticas educativas comienzan todas con la Junta Escolar.

Vea nuestra Guía del Votante a continuación para obtener información sobre los Candidatos a la Junta Escolar de FBISD.

Candidatos a Fideicomisarios de la Junta Escolar

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Candidato de la Posición 4: Eric Pursley

¿Qué te motivó a postularte para la junta escolar?

No estaba contento con la falta de respuesta de la junta actual a la comunidad, especialmente en lo que respecta al cierre de escuelas.


¿Cuál es tu conexión con FBISD?

Padre actual; Miembro de la comunidad

A) Eliminar iPads y laptops 1:1 para los estudiantes más jóvenes (pre-kínder a 1ro/2do grado), con la excepción de las pruebas requeridas - Muy Apoyo

B) Retirar las laptops 1:1 otorgadas a otros grados - Apoyo

C) Establecer límites diarios de tiempo de pantalla para laptops/iPads en la escuela - Apoyo

D) Priorizar tareas fuera de pantalla, trabajos escolares con papel/lápiz y colaboración cara a cara - Muy Apoyo

E) Restringir el uso de IA por parte de los estudiantes - Muy Apoyo


¿Hay algo que te gustaría compartir sobre cómo calificaste las iniciativas anteriores?

Los estudiantes de secundaria en caminos STEM específicos deben estar exentos de los límites tecnológicos ya que es parte de su currículo central.

Las tareas digitales tentaron a los estudiantes a hacer trampa a través de IA. Esto las hace menos efectivas que la instrucción directa sin conexión.

Apoyo completamente los límites de tiempo de pantalla para la escuela primaria y secundaria, sin embargo, los estudiantes de secundaria tienen horarios tan variados que estos límites crearían pesadillas logísticas y afectarían negativamente el acceso de los estudiantes a oportunidades de acomodación o enriquecimiento.

¿Hay algo más que te gustaría que los votantes de Schools Beyond Screens Fort Bend supieran sobre ti?

Mi enfoque principal será asegurarme de que la junta sea más receptiva a la comunidad en lugar de avanzar con políticas que son ampliamente impopulares, como el cierre de escuelas y las torres de teléfonos celulares.

¿Dónde pueden los miembros de SBS aprender más sobre tu candidatura y qué pueden hacer para ayudar con tu campaña?

Puedes aprender más sobre mi campaña en mi campaña de Facebook, donde soy muy receptivo a preguntas y comentarios: https://www.facebook.com/share/1BbtxAdPdN/

Puedes unirte a nuestra campaña enviando un correo a electericpursley@gmail.com para hacer una donación o ser informado sobre próximas oportunidades de voluntariado.

La mejor manera de ayudar a la campaña, sin embargo, es simplemente decirle a tu red que me apoyas. Tu voz marca una diferencia mayor en tu red que cualquier cosa que yo pueda decir o hacer.

Candidato a la Posición 1: Pedro Valencia

¿Qué te motivó a postularte para la junta escolar?

Postularme para la Junta de Síndicos de Fort Bend ISD es algo profundamente personal para mí. Como un orgulloso producto de las escuelas públicas y padre de tres hijos que actualmente asisten a nuestras escuelas locales, veo de primera mano el increíble potencial que tienen nuestras aulas, así como las presiones diarias que enfrentan nuestros estudiantes y educadores. Decidí dar un paso al frente porque nuestras juntas actuales a menudo dependen de métodos obsoletos de arriba hacia abajo en lugar de escuchar a las personas que realmente están haciendo el trabajo. Quiero aportar una perspectiva fresca, impulsada por la comunidad, para asegurarme de que nuestros maestros tengan los recursos y el respeto que merecen, que nuestros presupuestos sigan siendo transparentes y que cada niño en nuestro distrito reciba el apoyo que necesita para prosperar.


¿Cuál es tu conexión con FBISD?

Padre actual; Miembro de la comunidad; Voluntario

A) Eliminar iPads y laptops 1:1 para los estudiantes más pequeños (pre-K hasta 1er/2do grado), con la excepción de pruebas requeridas - Muy de acuerdo

B) Retirar los laptops 1:1 dados a otros grados - Neutral

C) Establecer límites de tiempo de pantalla diarios para laptops/iPads en la escuela - Muy de acuerdo

D) Priorizar la tarea fuera de la pantalla, el trabajo escolar con papel/lápiz y la colaboración cara a cara - Muy de acuerdo

E) Restringir el uso de IA por parte de los estudiantes - Muy de acuerdo


¿Hay algo que te gustaría compartir sobre cómo calificaste las iniciativas anteriores?

Como padre y candidato, mi enfoque sobre la tecnología en el aula se basa en el equilibrio, el bienestar estudiantil y escuchar a nuestros educadores. Si bien la tecnología puede ser una herramienta útil cuando se utiliza de manera intencional, apoyo firmemente el establecimiento de límites saludables, particularmente para nuestros estudiantes más jóvenes en la escuela primaria. El uso excesivo de las pantallas puede afectar la salud y el crecimiento desarrollo de los estudiantes. Al mismo tiempo, debemos mantener un enfoque equilibrado para los grados superiores, asegurándonos de que los dispositivos mejoren el aprendizaje sin reemplazar la colaboración práctica, el pensamiento crítico y la instrucción guiada por el maestro. Nuestro enfoque siempre debe ser apoyar el éxito integral de nuestros estudiantes y proteger la calidad del aula.

¿Hay algo más que te gustaría que los votantes de Schools Beyond Screens Fort Bend supieran sobre ti?

Como papá de tres hijos en nuestras escuelas y exinmigrante de Colombia, sé el increíble valor de una sólida educación pública. Mi compromiso es simple: siempre escucharé primero a nuestros educadores y familias, protegeré el bienestar de nuestros hijos y llevaré un liderazgo transparente y centrado en la comunidad a la junta.

¿Dónde pueden los miembros de SBS conocer más sobre tu candidatura, y qué pueden hacer para ayudar con tu campaña?

Los miembros de Schools Beyond Screens y toda nuestra comunidad pueden conocer más sobre mi visión, plataforma y campaña visitando mi sitio web en www.pedrofortexas.com. Ejecutar una campaña grassroots centrada en maestros, estudiantes y liderazgo orientado a la comunidad significa que dependemos del poder de la gente en lugar de los grandes intereses económicos. Puedes ayudar compartiendo nuestro mensaje, siguiendo nuestras páginas de redes sociales e invitando a tus vecinos, familiares y amigos a unirse a nuestro movimiento por una educación pública transparente y centrada en el estudiante.

Candidato de la Posición 5: Dan Mathews

¿Qué te motivó a postularte para la junta escolar?

Me postulo para la Junta de Fideicomisarios de Fort Bend ISD porque creo que FBISD necesita un liderazgo que escuche a los padres y a la comunidad, entienda los desafíos que enfrentamos y desarrolle un plan claro para avanzar el distrito.

El futuro es ahora, y debemos lograr la excelencia en cada aula.

FBISD enfrenta desafíos críticos e interconectados, incluyendo el rendimiento académico, restricciones presupuestarias, disminución de la matrícula, utilización de instalaciones, disminución de la satisfacción, responsabilidad y muchos otros problemas. Como residentes y padres, no podemos ignorar estos desafíos ni el futuro de nuestro distrito escolar. Debemos actuar para apoyar a nuestros estudiantes, maestros y personal y trabajar juntos para construir un FBISD más fuerte.

Las familias de FBISD merecen un distrito escolar que los escuche, que trabaje para ellos y que ponga el éxito de sus hijos primero.


¿Cuál es tu conexión con FBISD?

Miembro de la comunidad

A) Retirar los iPads y laptops 1:1 para los estudiantes más jóvenes (pre-K hasta 1er/2do grado), con la excepción de las pruebas requeridas - De acuerdo

B) Reducir las laptops 1:1 otorgadas a otros grados - De acuerdo

C) Establecer límites diarios de tiempo de pantalla para laptops/iPads en la escuela - De acuerdo

D) Priorizar la tarea sin pantalla, el trabajo escolar con papel/lápiz, y la colaboración cara a cara - De acuerdo

E) Restringir el uso de inteligencia artificial por parte de los estudiantes - De acuerdo


¿Hay algo que te gustaría compartir sobre cómo calificaste las iniciativas anteriores?

Creo que la tecnología es una gran herramienta para la educación, pero debemos encontrar el equilibrio correcto para que complemente, en lugar de reemplazar, la interacción social, la comunicación y las habilidades prácticas que los niños necesitan para su futuro.

¿Hay algo más que te gustaría que los votantes de Schools Beyond Screens Fort Bend supieran sobre ti?

Mi enfoque está en el éxito y los resultados de los estudiantes. Eso significa escuchar a los padres y maestros, buscar retroalimentación y hacer cambios cuando los resultados no sean los esperados.

Con el 40% de las escuelas de FBISD en niveles C o D, el 26% de las escuelas primarias bajando una letra y la satisfacción de los padres disminuyendo al 62% (72% el año pasado), no podemos estar satisfechos con el statu quo. Junto con las crecientes presiones presupuestarias y los cierres de escuelas, FBISD necesita una evaluación honesta de la condición actual del distrito y un documento en blanco integral que esboce objetivos medibles y un camino claro hacia adelante con una mayor responsabilidad.

Entiendo las frustraciones de los padres y nuestra comunidad, y me postulo para ayudarlos a restaurar la excelencia en FBISD.

¿Dónde pueden los miembros de SBS aprender más sobre tu candidatura, y qué pueden hacer para ayudar con tu campaña?

Puedes aprender más sobre mi campaña enviándome un mensaje en las redes sociales bajo Dan Mathews o por correo electrónico a DanMathewsUS@Gmail.com.

Espero contar con el apoyo de padres y residentes que quieran ayudar a mejorar nuestras escuelas. Si deseas ser voluntario o ayudar con la campaña, por favor contáctame. ¡Gracias a todos!

Candidata de la Posición 5: Shirisha Mudhireddy

¿Qué te motivó a postularte para la junta escolar?

Postularme para la junta de fideicomisarios de Fort Bend ISD está impulsado por un compromiso para traer soluciones prácticas a problemas, una transparencia inquebrantable, responsabilidad fiscal e integridad a los problemas en FBISD para asegurar que los estudiantes, maestros, personal y la comunidad tengan éxito. Esta decisión está arraigada en la necesidad de proteger la confianza pública a través de una gestión responsable de fondos ajustados, eliminar desperdicios administrativos, garantizar oportunidades equitativas para que ningún campus o estudiante se quede atrás, y construir entornos escolares vibrantes en el vecindario que contrarrestan activamente la pérdida escolar alternativa.


¿Cuál es tu conexión con FBISD?

Padre actual

A) Eliminar iPads y laptops 1:1 para los estudiantes más jóvenes (pre-K a 1er/2do grado), con la excepción de las pruebas requeridas - Muy de Apoyo

B) Retroceder en las laptops 1:1 dadas a otros grados - Muy de Apoyo

C) Establecer límites de tiempo de pantalla diarios para laptops/iPads en la escuela - Muy de Apoyo

D) Priorizar las tareas fuera de pantalla, el trabajo escolar con papel/lápiz y la colaboración cara a cara - Muy de Apoyo

E) Restringir el uso de IA por parte de los estudiantes - Muy Opuesto


¿Hay algo que te gustaría compartir sobre cómo calificaste las iniciativas anteriores?

Las pantallas tienen impactos serios en el desarrollo infantil y la salud general, impidiendo que interactúen con otros, con la naturaleza y consigo mismos. El conocimiento y la sabiduría se adquieren mejor con la interacción directa con los maestros utilizando métodos tradicionales, libros, lápiz y papel.
La IA puede ser restringida al 100% hasta la escuela intermedia, pero para los estudiantes de secundaria y más allá, acelera el aprendizaje y te hace más productivo, más rápido y más útil para todos y todo. Los expertos que pueden usar la IA sabiamente pueden luego compartir sus técnicas con principiantes de IA.

¿Hay algo más que te gustaría que los votantes de Schools Beyond Screens Fort Bend supieran sobre ti?

Mi visión es posicionar a Fort Bend ISD como la opción integral y premier para las familias anclando el liderazgo del distrito en una transparencia del 100%, responsabilidad fiscal y soluciones prácticas a problemas.

Mis tres prioridades principales:

• Responsabilidad Fiscal y Asignación Inteligente de Recursos: Realizando auditorías administrativas rigurosas para eliminar desperdicios, gestionar fondos ajustados y redirigir cada dólar posible directamente a las aulas y el apoyo a los maestros. Mantener las voces de la comunidad en el centro asegura que las decisiones fiscales nunca comprometan la excelencia educativa.

• Acceso Equitativo y Cerrando Brechas de Logros: Asegurando que todas las escuelas cuenten con instalaciones bien mantenidas, tecnología actualizada, clases avanzadas, caminos de educación técnica y profesional (CTE), actividades extracurriculares y maestros experimentados para que ningún campus se quede atrás. Dirigir recursos hacia intervenciones académicas específicas y tutorías asegura que los estudiantes en desventaja económica, los aprendices de inglés y los estudiantes de educación especial tengan éxito.

• Contrarrestando la Pérdida Escolar Alternativa: Expandiendo programas de intervención especializados y modelos de apoyo individualizados para asegurar que las familias que buscan entornos especializados encuentren acomodaciones integrales dentro de las escuelas públicas. Cultivar artes finas dinámicas, atletismo competitivo y programas de liderazgo estudiantil robustos transforma los campus del vecindario en centros atractivos donde las familias quieren quedarse y crecer.

Por qué estas prioridades importan: Estas prioridades son esenciales porque gestionar los fondos del distrito con total integridad protege la confianza pública y los dólares de los contribuyentes. Al mismo tiempo, abordar las causas raíz de la pérdida de inscripción—como la seguridad, las necesidades de aprendizaje especializadas y la preparación real para la universidad y la carrera—garantiza que las escuelas públicas de Fort Bend permanezcan fuertes, unidas y completas para las generaciones venideras.

¿Dónde pueden los miembros de SBS aprender más sobre tu candidatura y qué pueden hacer para ayudar con tu campaña?

Los miembros de SBS pueden aprender más sobre mí utilizando mi perfil oficial de candidato en facebook en https://www.facebook.com/profile.php?id=61593666305800
Mi comunicación directa con los estudiantes, maestros, personal y la comunidad de FBISD será aquí.

Para ayudar con mi campaña y más allá, por favor únete y motiva a otros a unirse a ‘FBiSD Vision & Action Network’ utilizando el siguiente enlace: https://www.facebook.com/groups/1093193226728217 para realizar un buen trabajo en equipo por FBISD. Las acciones hablan más que las palabras: no se necesita una campaña separada.
Sé mi socio en resolver todos los problemas existentes y planificando proactivamente para un progreso exponencial.

Schools Beyond Screens no apoya a candidatos ni medidas en la boleta. Nuestro objetivo es fomentar una comunidad informada y comprometida. Las decisiones tomadas en esta elección influirán en la dirección de nuestras escuelas en los próximos años, haciendo que cada voto sea importante. Por favor, elabora un plan para votar y anima a tus amigos y vecinos a hacer lo mismo. Juntos, nuestra comunidad puede ayudar a dar forma al futuro de la educación en el Condado de Fort Bend.